近日，一场主题为“如何做温柔而有边界的家长”的活动在新店镇双虹桥村校外教育辅导站进行，台下来自新店镇中小学的部分家长代表们认真聆听，听完老同志的讲座，新店初级中学802班同学家长吉女士对老同志们开设的讲座赞不绝口：“今天听了这一席讲座，收获很大，让我学习了很多与孩子沟通的方法。”

开展关心青少年学生心理健康教育服务活动，是如东县新店镇老干部助力培育时代新人的一项重要举措。近年来，新店镇老干部党总支将参与中小学生心理健康教育工作列入老干部发挥作用工作的重中之重，实施“青少年心理健康风险筛查”志愿服务项目，联合教育、卫健、团委等部门，联合组建青少年心理健康工作联盟，着力推进“家、校、社、医”四方联动，逐步探索形成青少年心理健康全链条、全覆盖的服务模式。

一、银龄牵头多方联动 架起一座“心桥”

家庭是青少年成长的港湾，在退休教师、国家二级心理咨询师杨镜梅的咨询记录本上，就有很多因为家庭变故、家庭成员关系不融洽等原因出现的心理案例。为了发挥好家庭在青少年心理健康教育中的重要作用，老同志主动联系学校和家庭，为家长开展心理健康讲座，从家庭源头降低青少年心理健康风险。制定青少年心理健康筛查活动方案，构建乡镇、学校、社区（村组）、家庭四级筛查网络，出台项目活动计划，集聚镇区、家庭、社区、相关部门等多方力量，共同构建青少年心理健康服务全链条。打造“阳光心灵驿站”，该项工作列入新店镇老干部作用发挥重点工作，形成镇党委副书记挂帅、老干部牵头实施、多部门联合开展的青少年心理健康教育工作局面。

二、系统摸排全员覆盖 闯出一条“心路”

青少年心理健康志愿服务项目启动后，老同志们联合辖区各学校开展困境学生心理排查工作，组队前往各村居走访调研，重点对有家庭变故、特殊困难等家庭进行排查，针对未成年人的现状进行筛查监测，一人一档建立心理成长档案，落实老干部志愿者一帮一或多帮一的帮扶责任，老干部志愿者协助教育部门统一组织辖区内实施心理健康筛查的学校，做好摸底登记、沟通对接等工作。深入了解辖区青少年心理状况及心理需求，并建立结对帮扶台账，实时关注学生心理动态。对目前在册的39名重点关注对象分别在10个村居实现了与“五老”、社会志愿者一帮一、多帮一结对帮扶，建立良好的沟通关系。通过开展情感抚慰、学业辅导、法律解读、经历分享等方面的活动了解青少年的内心世界，筛查心理健康风险。在走访活动中，由专业心理医生对初筛出现预警的未成年学生开展追踪随访，引导开展评估与诊断。

三、专业师资深入一线 打开一扇“心门”

在开展青少年心理健康教育工作中，老同志们深知要打开学生“心门”，专业的师资是关键。国家级二级心理健康咨询师杨镜梅是这支队伍的“领头羊”。“要做到青少年心理健康教育工作全覆盖，专业师资的数量还要大大增强。”杨镜梅坦言。于是老同志们与镇教育联络组进行商讨，通过举办培训班，培养一支专业的心理健康教育服务队伍，提高志愿服务的专业化水平。在教育部门、镇政府的大力支持下，首批培训班开办，共有28人参加，其中在职老师3名、“五老”骨干11名、校外教育辅导站在岗辅导员8名、社会志愿者6名。他们通过听取心理健康教育专业辅导讲座、设计不同类型的来访者情形，围绕如何与其沟通、取得对方信任愿意向你倾诉内心隐情等具体案例开展互动交流、各抒己见，达到教学相长的培训效果。通过培训，参训者加强了对心理健康教育基本理论的学习，初步掌握了工作原则和工作方法，也进一步增强了开展心理健康教育工作的信心，也为常态化开展未成年人心理健康教育储备了师资资源。

就这样，一场关注青少年身心健康、关爱青少年心灵成长的行动徐徐铺展开来。一个个家庭、一所所学校、一对对帮扶小组，共同将关爱的阳光洒进青少年心灵。