近年来，南通市通州区聚焦新形势新要求，着力实施“银发生辉·银龄引领”行动，积极引导老教育工作者重返一线，在课程教学、教学指导、社会调研等各项工作，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命。

专题调研饱含“银龄”深情

南通市是全国首批9个“双减”工作试点城市之一。为深入了解义务教育阶段学生家长对这项工作的认知情况，区教体局关工委组织开展了为期一个月的专题调研活动。张作义、杨沛棠、王言赞、卢映江等四位老同志是这次活动的主要实施者。在一个多月的时间里，四位老同志不辞辛劳开展问卷调查、召开各类学生家长座谈会，共收到有效答卷近2万份。他们还利用中小学校家长集中接孩子的时段，对百余位家长做随机采访。在此基础上，由张作义执笔撰写了题为《精准把握“双减”政策，科学实施家庭教育——关于“双减”工作（家长版）调研报告》。这份调研报告在江苏省教育系统关工委开展的家庭教育及家长学校建设优秀调研报告评选中荣获一等奖。

课后服务展示别样风采

随着“双减”政策落地，孩子们有了更多时间和精力发展个人兴趣。但缺师资、缺经费、缺资源，成了不少学校共同面对的难题。为此，金北学校的退休教师们自发成立了“银发故事讲坛”，他们利用课后服务时间给孩子们讲党的红色小故事。金沙小学退休教师张晓霞善于编织，手把手教孩子织出美丽图案，擅长表演的她可以指导小雷锋话剧社的孩子们表演。十总中学原校长陆子森积极挖掘地方红色教育资源，编写红色故事，近年来编写的《通州红色故事读本》。

家校合作凝聚教育合力

家校协同育人是教育领域关注的重点也是难点。聚焦问题核心，打通观念壁垒，提升家校协同成效是解决这一难点问题的关键。为此，“银发”教师们主动请缨，组织开展了“家庭教育促进月”活动。兴仁中学退休教师吴佑华为家长们开展《“双减”政策下孩子及家长应该如何应对》的公益讲座，家长们听后纷纷表示，这样的公益讲座非常有意义，对如何与孩子相处有了更深的理解。除了专题讲座，老教育工作者们还和在职老师一起，通过“全面家访+重点家访”“联合家访+个体家访”“线上家访+线下家访”的形式，全面深入了解学生情况，实现了“全员育人导师制”的落地开花，为做好帮扶教育提供了有力补充。